múzeumpedagógia

„Az egyén véleménye ugyanúgy releváns”

„Itt nem kell csendben lenni. Itt minél többet kell kérdezni. A kiállítótérben nincsenek kinyilatkoztatások. Kérdések vannak, és egyéni válaszok" – mondja Czékmány Anna, a Petőfi Irodalmi Múzeum munkatársa. Interjúnk.

Kísérletezés és társadalmi felelősségvállalás a PIM-ben

Három remek múzeumpedagógiai programot kínál a Petőfi Irodalmi Múzeum.

Adásban voltunk Madridtól Tartuig

Egy múzeumi és könyvtári projekt nemzetközi élete.

Helló! Sándor vagyok!

Petőfi értelmezése a digitális korban.

A titkos átjáró: múzeumpedagógiai aktivitások és mesekönyv

A Petőfi Irodalmi Múzeum Titkos átjáró című projektje múzeumpedagógiai nívódíjban részesült.

Egy kastély titkos élete – kiállításrendezés diákokkal

A diákokkal közösen létrehozott tárlattal a Gödöllői Királyi Kastély elnyerte az Év Kiállítása 2019 pályázat különdíját.

Busszal a múzeumba

A Ludwig Múzeum egyedülálló múzeumpedagógiai projektje.

Damjanich Múzeum: Újradizájnolva

A szolnoki Damjanich János Múzeum Újradizájnolva című programja nemrég Múzeumpedagógiai nívódíjat kapott. Ezt mutatjuk be alább.

Múzeumi mintaprojekt nemzetközi relációban, múzeumpedagógusok kurátor szerepben

Hogyan tudnánk elmagyarázni egy földönkívülinek, hogy mi a művészet? Különösebb szaktudás nélkül is merjünk barangolni kortárs képzőművészeti tárlatokon?

Lehet nevezni a 2019. évi Múzeumpedagógiai Nívódíjra

A hazai muzeális intézmények idén is a saját munkatársaik által kivitelezett fejlesztések írásos, képi, és videódokumentációs anyagaival nevezhetnek a Múzeumpedagógia Nívódíjra.

Nem exkluzív: inkluzív

A MANK Galéria legújabb kiállítása a látogatók egyenjogúságát hangsúlyozza. Mégpedig azzal, hogy a bemutatott műtárgyak kifejezetten a megértési nehézségekkel küzdők, mozgás- és látáskorlátozott közönséghez is szólnak. A tárlat kurátorával, Dabi-Farkas Ritával beszélgettünk a művészet mindenkihez egyaránt szóló, közvetítő szerepéről.

Itt nincsenek elvárások, minden megoldás jó

A BTM - Budapest Galéria és a Semmelweis Egyetem Pető András Gyakorló Óvodája több mint két éve szervez közösen művészetpedagógiai foglalkozásokat a Vármúzeum, a Budapest Galéria és az Új Budapest Galéria kiállításain. Ispánki Ágnes és Murányvári Aliz konduktorok arról beszéltek, hogy egy kortárs kiállításban tartott program mit adhat a mozgásukban korlátozott gyerekeknek.

Egy hét, száz kiállítás

Hat nap alatt 74 helyszínen csaknem 100 kiállítás, valamint 100 kísérőrendezvény és idén először önálló művészetpedagógia program is várja az érdeklődőket a Budapest Art Week programsorozaton április 9. és 14. között Budapesten.

Az intézmény a közösség szíve lehet

Képes lehet egy múzeum új életcélt adni aktív nyugdíjasoknak, tinédzsereknek miközben közelebb hozza egymáshoz a generációkat? Igen, sőt még egyéb módokon is aktivizálhatja a körülötte élő közösséget. Erről a lehetőségről és még egyéb példákról is beszélgettünk Nagy Magdolnával, a Szabadtéri Néprajzi Múzeum – Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ megbízott igazgatójával.